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工作職責

1、找準定位，增強服務意識。各項目學校校長要放下身段，切實承擔起第一責任人的責任，加強溝通協(xié)調(diào)，增強服務意識，主動為參建各方服務，積極協(xié)調(diào)相關部門，及時解決各種問題，確保項目建設順利進行。

2、責任到人，合理安排分工。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道、片)中心小學要將校建項目落實到每一位行政人員，采取校內(nèi)行政人員掛點校建項目等方式，確保校建項目責任到人，每個項目都有行政人員跟蹤督促，出現(xiàn)問題能及時協(xié)調(diào)處理。同時，各中學也要采取相應措施，確保項目有專人負責。

3、細化任務，倒排攻堅工期。各項目學校要協(xié)調(diào)督促施工單位細化項目施工任務，根據(jù)上報的倒排工期表，按時間節(jié)點穩(wěn)步推進。校長和分管領導要跟蹤督促施工單位按工期落實到位。

4、強化督查，嚴肅跟蹤問效。區(qū)教育局將加大督查力度，實行“一周一督查，半月一小結”，督查結果通報各校。本次活動任務完成情況記入南康區(qū)校建項目工程進度考評考核臺帳。對在“攻堅月”活動中重視不夠、工作不力的學校將進行責任追究。