內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院直屬內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府，是自治區(qū)唯一獨立設(shè)置的建筑類高等院校，現(xiàn)為自治區(qū)高職高專教育研究會理事長單位、自治區(qū)高職高專畢業(yè)生就業(yè)工作促進(jìn)會理事長單位。2007年9月，學(xué)院被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位。

2015年，學(xué)院有南北兩個校區(qū)，占地面積1300余畝，校舍建筑總面積20余萬平方米，固定資產(chǎn)總值1.9億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值6645萬元;館藏圖書61萬冊，電子圖書1.5萬GB。建有1.8萬平方米的實習(xí)實訓(xùn)大樓，功能齊全、設(shè)施先進(jìn)，設(shè)有76個實訓(xùn)室。

院系設(shè)置

2015年學(xué)院設(shè)有建筑工程學(xué)院、建筑與規(guī)劃學(xué)院、裝飾與藝術(shù)學(xué)院、工程管理學(xué)院、機電與暖通工程學(xué)院、市政與路橋工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共課教學(xué)部/軍體教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院9個教學(xué)單位。建立了以土建類專業(yè)為主干的專業(yè)群，開設(shè)42個專業(yè)(含專業(yè)方向)。

師資力量

學(xué)院有專任教師428人，其中副高以上職稱專任教師132人，具備高理論水平和豐富實踐經(jīng)驗的“雙師”素質(zhì)教師比例占75%以上。學(xué)院實施“123名師工程”，即：培養(yǎng)10名在全國建筑類高職院校有知名度、20名在自治區(qū)高職院校有知名度、30名學(xué)院優(yōu)秀青年教師，加快專業(yè)帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)，形成了合理的人才梯隊結(jié)構(gòu)。專任教師具有碩士以上學(xué)位的173人，在讀碩士74人，在讀博士6人。聘請建設(shè)行業(yè)企業(yè)專家和工程技術(shù)人員353人擔(dān)任學(xué)院客座教授、兼職教師和實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師，建設(shè)了專兼結(jié)合的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊。[1] 有國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊7個;有全國優(yōu)秀教師1人，全國優(yōu)秀教育工作者1人，自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)名師9人，自治區(qū)優(yōu)秀教師4人，自治區(qū)“師德標(biāo)兵”3人,優(yōu)秀教育工作者1人，自治區(qū)“教壇新秀”5人。

合作交流

學(xué)院是內(nèi)蒙古自治區(qū)高職高專教育研究會和畢業(yè)生就業(yè)工作促進(jìn)會兩個理事長單位，每年主持全區(qū)高職院校之間的教育教學(xué)改革研討、交流共建等活動。學(xué)院先后與青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10所區(qū)內(nèi)外院校建立了支援合作關(guān)系，與北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立了京蒙對口支援合作關(guān)系。學(xué)院積極與美國、澳大利亞、蒙古國等國家的院校開展國家交流與合作，擴(kuò)大了辦學(xué)影響。先后與美國鹽湖城社區(qū)學(xué)院、澳大利亞啟思蒙學(xué)院、美國福克斯谷社區(qū)學(xué)院、加拿大亞崗昆應(yīng)用文理學(xué)院建立了校際合作關(guān)系。

科研成果

學(xué)院教師主持或參與的建筑工程項目500余項，其中近20%是自治區(qū)重大建設(shè)項目，學(xué)院教師設(shè)計的“北京人民大會堂內(nèi)蒙古廳”等裝飾設(shè)計方案獲得全國室內(nèi)設(shè)計雙年展金獎5項、銅獎2項，學(xué)院教師擔(dān)任副總工程師的“呼和浩特電信長途樞紐工程”獲得中國建筑工程魯班獎。專業(yè)教師有200多人次參加了72個科研項目，其中部級課題6項，高職高專教育學(xué)會課題8項，自治區(qū)級課題15項，其中《水質(zhì)混凝土隔離劑的生產(chǎn)方法》獲國家發(fā)明專利，3項技術(shù)成果獲自治區(qū)科技進(jìn)步二等獎。

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