紹興職業技術學院創建于1999年,是浙江省較早獨立舉辦全日制高等職業技術教育的院校之一,地處歷史文化名城紹興。學校把立德樹人作為根本任務,秉承“教育為人生奠基,辦改變人一生的高職教育”的辦學宗旨,大力實踐“讓人人成功——引導學生專業成才、精神成人”的辦學理念,全面培養高素質技術技能人才,促進學生健康成長,為企業輸送合格員工,為社會培養合格公民。
學校現有信息工程學院、經貿管理學院、機電工程學院、建筑與設計藝術學院、繼續教育與培訓學院和社會科學部、體藝部等7個教學單位。開設信息技術、現代服務、裝備制造、汽車技術服務、建筑工程及其管理、文化創意設計等六大專業群25個專業,服務相關產業領域。學校深化產教融合,推進校企合作,建有與產業吻合度較高的計算機技術、經貿管理、現代制造技術、汽車技術、建筑技術、藝術設計等九大校內實訓基地,引企入校創建“創新創意工場”,并在杭州濱江、寧波北侖、紹興柯橋三地產業集聚區,投資建立三個職業體驗與就業服務中心,為學生專業成才創設了良好環境。
學校堅持以教學為中心,以學業、產業、就業、創業“四業貫通”為人才培養特色,教學質量和辦學水平不斷提高,近年來獲國家級教學成果二等獎1項,獲得浙江省高等教育教學成果獎一等獎1項、二等獎2項。學校充分尊重學生個性發展,著力提升學生職業素養、道德修養和可持續發展能力,創設”和暢書吧”、“永和研吧”,實施“大學生綜合素質與能力培養工程”、“技能精英培養工程”、“創新創業人才培養工程”和“卓越人才培養工程”,素質教育碩果累累,學科和技能競賽成績喜人。院舞蹈隊代表浙江省參加第三屆全國大學生藝術展獲表演和創作一等獎,院女子籃球隊連續兩年獲得省大學生籃球賽冠軍。2013-2014學年有193個團隊398人次獲得國家、省、市技能競賽獎,其中有13人次獲省級一等獎,24人次獲國家級獎項。學校鼓勵學生結合專業創業,在省內高校較早建立大學生創業園,設立“創業基金”,有102家學生法人公司經創業孵化成功走向社會。學生創業典型曾獲評“浙江教育年度十大影響力人物”、省“創業明星”和國家獎學金特別評審獎。大學生創業率居全省高職院校前列。
學校圍繞人才培養開展科研和社會服務,在科研和服務中促進人才培養。與國家教育發展研究中心合作研發出版的《中國教育地圖集》,由中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東作序,教育部部長袁貴仁作出重要批示,獲中國優秀地圖作品“裴秀獎”。學校創建社會服務大平臺,形成“一院一品”社會服務品牌?!罢娈敗毙畔⒎罩行臑樯鐓^居民和企事業單位提供信息技術服務,“悄然成為一道亮麗的古城文明風景線”?!扒把貍髅健睘榈?1屆中國金雞百花電影節、浙江省第十五屆運動會等提供設計服務,展現文化創意魅力?!耙自教煜隆睘?0多家中小企業提供電子商務運行服務,并培育了一批在校學生“電商創客”。政、企、校合作在我校成立了“紹興市機器換人服務中心”、“紹興市青年網商學院”和“紹興市民間藝術傳承基地”,全面服務經濟和社會發展。
學校占地500余畝,校園環境幽雅,辦學設施齊全,為全國技能型人才培養培訓示范性基地、省高技能人才培訓基地和浙江省“平安校園”。當前,全校師生正以“辦品質之學”為目標,實施“二次創業”,全面創建開放型、集約型、創業型高等職業院校——成就學生,成就老師,成就事業。
太原學院前身為1984年創建的太原大學,2013年4月經教育部批準,升格為全日制綜合類普通本科院校。2014年9月太原大學外語師范學院、太原大學教育學院撤銷原建...
杭州職業技術學院位于浙江省杭州市,是杭州市人民政府主辦的全日制普通高職院校。學校1998年經原國家教委批復籌建,2002年正式建立,2007年被評為全國高職高專...
內蒙古職業技術學校是經內蒙古自治區教育廳批準、國家教育部備案的全日制中等職業技術學?!,F有教職工76人,在校生841人,已形成以多元教學為主導的教育實體,成為內...
中山市實驗中學是廣東省國家級示范性普通高中,前身是創建于1913年的中山師范學校,2000年轉型為普通中學。學校堅持以“發展教育”理念為指導,讓學生作選擇的主人...
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